Durante los últimos meses del 2021 se ha ido desarrollando una propuesta para la elaboración de la nueva ley de Formación Profesional. A partir del 2022, la FP pasará a ser Dual. En este post te contamos todos los aspectos nuevos que implica la Formación Profesional.
¿QUÉ ES UNA FP DUAL?
Hasta este curso, la FP Dual es una modalidad que se da solo en algunos grados. La Formación Profesional Dual tiene como base la Formación Profesional y consiste en la combinación de la formación teórica del centro educativo con la actividad práctica en un centro de trabajo.
El objetivo principal de la FP Dual es mejorar la cualificación profesional de los alumnos y ayudarles a su inserción en el mundo laboral. Durante los últimos cursos escolares, la mayoría de los alumnos optan por estudiar FP con modalidad Dual, ya que incrementan sus posibilidades a la hora de iniciarse en el mercado profesional.
¿QUÉ OBJETIVOS PERSIGUE LA NUEVA LEY DE FP?
El proyecto de la Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional se ha marcado los siguientes objetivos principales para alcanzar:
- Adecuar los niveles de cualificación de la población activa a las necesidades de los sectores productivos.
- Incrementar el número de plazas de Formación Profesional y ajustar la oferta a las necesidades del mercado laboral.
- Aumentar el número de horas de formación que realizan los trabajadores y las personas en búsqueda de empleo.
- Desarrollar un sistema de Formación Profesional a lo largo de la vida flexible, accesible, acumulable, acreditable y capitalizable.
- Desarrollar un marco para la Formación Profesional Dual y ampliar la presencia de la empresa en la formación.
- Incorporar la innovación, el emprendimiento, la digitalización y la sostenibilidad en una oferta formativa actualizada, atractiva y flexible, que dé respuesta a las necesidades de formación de la ciudadanía y de las empresas.
- Aumentar el porcentaje de jóvenes que eligen Formación Profesional.
- Acreditar la experiencia laboral de las personas activas que no tienen acreditación de sus competencias profesionales (46%).
- Establecer un sistema de orientación profesional que acompañe a los ciudadanos en su toma de decisiones formativas.
Los retos principales de la nueva Ley de Formación Profesional es aumentar el número de jóvenes que elijan la Formación Profesional e incrementar la formación de las personas trabajadoras para su recualificación permanente.
¿CUÁLES SON LAS NOVEDADES MÁS RELEVANTES DE LA NUEVA LEY DE FP EN 2022?
Este modelo ofrece oportunidades de formación a cualquier edad y en cualquier condición, y que sea reconocido y valorado por ciudadanos y empresas.
Los elementos principales de la nueva Ley Orgánica son los siguientes:
- Define y regula las ofertas de formación.
- Generaliza el carácter dual de la Formación Profesional.
- Regula las modalidades de impartición.
- Incentiva y potencia el procedimiento de acreditación de competencias adquiridas por experiencia laboral o vías no formales.
- Crea y regula el sistema de orientación profesional vinculado al sistema de Formación Profesional.
- Incorpora la innovación, la investigación aplicada, la digitalización, la sostenibilidad y el emprendimiento a todas las formaciones.
- Integra la internacionalización en la Formación Profesional.
- Consolida la corresponsabilidad de centros y empresa en la formación.
- Define sus sistemas de gobernanza y evaluación de la calidad.
- Estrecha las relaciones entre Formación Profesional y Universidad.
En la ley de 2022 destaca que toda la formación Profesional tendrá carácter Dual. De esta manera, se reducirá el desempleo juvenil. Además, los estudiantes de FP Dual intensiva deberán cobrar el Salario Mínimo Interprofesional.
¿QUÉ ASIGNATURAS SE IMPARTIRÁN EN LA FP?
Los ciclos seguirán impartiendo sus asignaturas, de acuerdo a la modalidad de los grados medios y superiores. FOL seguirá siendo la asignatura en común de todos ellos, ya que dota a los alumnos de las competencias y habilidades necesarias a la hora de enfrentarse al mundo laboral.
FOL sigue manteniendo su importancia como asignatura, pues enseña a los alumnos los derechos y deberes que tienen como trabajadores, las herramientas para desarrollarse profesionalmente, los contratos de trabajo vigentes, la evaluación de los riesgos profesionales y la planificación de la prevención de riesgos en la empresa.
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